Наглядно-действенное мышление есть у мышечников в СВП, а без слов - это, наверное, к тем, кто без кожи.
Подробности - это картинка, да, алгоритм, возможно, к сценарию, слова - ухо. 3/4 уровни.
Ах да, ещё может быть Do (сделал) раньше Understand (понял) в стратегии родной линейки по КЛ.

Спасибо за ответ!
Так. Ну, мышечность, насколько я понимаю, есть у всех (можно сказать, всех), так что вряд ли это что-то, что может отличать.
Кожа у меня есть. Кстати, а откуда такая взаимосвязь?
А где можно про это почитать? имею в виду конкретное место в форме ссылки? Если еще на нужную страницу, буду вообще благодарна.)) (Имею в виду картинка, ухо..)
Как 3-й, так и 4-й уровни ТУАИ у меня очень так себе. Вообще из нижних мне первые два даже ближе, чем 3-4. Этим может объясняться? Но здесь проблемы именно с вербальным оформлением.
По КЛ - а вот это интересно, не думала. Очень может быть, во всяком случае, моему восприятию такая последовательность кажется в высшей степени близкой. Не уверена, правда, что это то же самое, что /стратегии поведения/, ведь в КЛ именно о них речь идет.

Кожное мышление - это логическое мышление (последовательное, причинно-следственное), а алгоритмы к этому относятся.
Это, помню, где-то на форуме Морфиус описывал... Посмотри в темах про ТУАИ.
Вполне, думаю. А вербальное - это дело в Ухе.
Ну, человек вполне может использовать другие стратегии, просто родная она ближе, удобнее и менее затратна по ресурсам. То есть, в рассматриваемом случае, человеку легче сначала сделать, а потом понять, а не наоборот.

О, кстати, а к описаниям с помощью текстов и картинок как относишься? Легко ли тебе разобраться, как надо делать, по инструкции с картинками?

В состоянии разобраться по картинкам, в том числе если сопровождающего текста нет. Что в этом способе хорошо - так это минимум информации. Можно и по тексту, особенно не сильно подробному, т.к. раздражает, когда текст замусоривают очевидным (поэтому я считаю, что инструкции должны писать в двух вариантах: для тех, кто совсем ничего не понимает и хочет подробную инструкцию, и тех, кто желает, чтобы детали были опущены). Хорошо по видео (где все быстро и без рассуждений, можно вообще без звука). То есть лучший дистанционный вариант для меня - это когда в ускоренном темпе дают видео, а то, что нельзя объяснить показывая, - в виде подписей, всплывающих на экране, или вставок. Но идеал для меня во всем это Q&A (Вопрос-ответ). Прям мечта. И желательно, чтобы я делала все сама и никто не мешал, не вырывал ничего из рук, потому что когда кто-то берет что-то в свои руки и начинает показывать, я ничего не понимаю. Тут еще может играть роль, что тяжело одновременно смотреть, что он делает, и слушать, что говорит. Для меня это какие-то разные процессы совершенно. Я могу просто не успевать в таком режиме понимать.

У тебя Глаз - ведущая кодировка, похоже. Возможно, и Схема. Кодировки Картинка нет. Со Сценариями вроде всё в порядке.

Спасибо, постараюсь сегодня вечером с этим всем делом ознакомиться